Klass timme i klass 4. Klass timme "Tolerans" (4 klass)

En klass timme i skolan är en pedagogisk händelse som syftar till att skapa en harmonisk personlighet hos studenter, utöka sin kunskap om en person, samhälle, omvärlden, mångfalden av relationer.

Samspel mellan lärare och föräldrar

Ledande roll i klassrummetValet av ämnet för sådana händelser och förberedelseprocessen bör ske i nära samspel med barn, vilket bidrar till deras intresse, förverkligandet av kreativ potential, sammanslagningen av skolkollektivet.

Talar om vikten av klassläraren iuppväxt av yngre skolbarn, bör vi inte minimera betydelsen av familjen där de tas upp. Utbildningsprocessens effektivitet beror i stor utsträckning på den "jord" som pedagogerna bearbetar. Endast om de nödvändiga ansträngningarna görs av föräldrar och lärare är det möjligt att uppnå målet att bilda en moralisk personlighet.

Klass timmar (betyg 3, 4) bör ta hänsyn till åldersfunktionerna hos skolan.

Åldersegenskaper hos psyken hos elever i grundskolan

Den lättast inblandade publikenär eleverna på juniorskolan, vilket förklaras av åldersegenskaperna i sin mentala utveckling. Under denna period, barn utvecklar den godtyckliga beteende (planering - genomförande av program - självbehärskning), högre mentala funktioner, vilket ytterligare leder till bildandet av teoretiskt tänkande och medvetande. Under denna period börjar barnet att vara medveten om sin position i den sociala koordinatsystem bildade moraliska värderingar, som sedan blir grunden för ideologi.

Denna period av personligheten är mycket viktig för lärare, och aktualitet i justeringen av individen spelar här en nyckelroll.

Utgående från ovanstående är det nödvändigt att förstå detplanering lektionstid i grundskolan måste med nödvändighet omfatta hänsyn till den moraliska ordningen, som kommer att ha ett ovärderligt bidrag till utvecklingen av ett socialt orienterad personlighet.

Klassklockor (klass 4), vars utvecklingerbjuds i metodlitteraturen, först och främst ta hänsyn till funktionerna i fysiologi och mental utveckling hos skolbarn, förutbestämma kognitiva förmågor hos studenter. Syftet med händelsen bör bestämmas i enlighet med barnens ålder.

Det föreslagna ämnet klasstimmar klass 4 gör det möjligt för dig att genomföra den studerandes moraliska utbildning, där du kan skapa en sund och säker livskvalitet.

Vilket ämne att välja?

Formation av studenternas moraliska värderingar är det viktigaste inslaget i uppväxten, därför är de viktigaste teman för klass timmar av klass 4, som rekommenderas för diskussion: "Tolerans", "Vänskap", "Familj".

Dessutom, med tanke på den lilla tid som spenderas på att studera ämnen på grunderna för tryggt boende, är ämnena "Hälsa", "Trafikregler" inte överflödiga.

Formerna för att hålla klass timmar kan vara olika: en quiz, en teaterproduktion, en diskussion, ett möte med intressanta människor, en resa till en biograf, en teater.

Vi kommer att dölja ovanstående ämnen.

Klass timme "Tolerans"

4: e klassen är den tid dåbildandet av moraliska värden hos yngre skolbarn. Ett av de grundläggande moral-moraliska begreppen är tolerans, som är översatt från latinska språket bokstavligen - "tålamod".

Betydelsen av detta koncept idag är större än någonsin på grund av tillväxten av sådana fenomen i samhället som intolerans, aggression, diskriminering.

Baserat på den position som den mest organiska personligheten manifesterar sig i det civila samhället, som vi strävar efter att bygga, är acceptans av skillnaderna hos andra människor en garanti för en bekväm samexistens.

Tolerans som en princip för interaktion i barngrupper bidrar till utbildningen av tolerant samhälle i framtiden.

Vid barn av yngre skolålder skapas de allmänna begreppen moral och omoralitet redan. Däremot har beteendemodeller av denna åldersgrupp ännu inte slutförts.

De viktigaste accenterna i övervägandet av konceptettolerans bör läggas på erkännandet av inte bara barns rättigheter utan även deras skyldigheter gentemot andra människor, respekt för andras personlighet, acceptans av deras världsutsikt. I den meningen är ett viktigt postulat för konsolidering den obestridliga sanningen: "Gör mot andra som du vill att de ska göra med dig."

En klass timme i 4: e klassen på tolerans kommer att minska nivån på aggressivt beteende hos eleverna, konfliktgränsen, vilket positivt påverkar det övergripande psykologiska klimatet i laget.

Former för att hålla en klasstid på ämnet "Tolerans"

I det avseendet är det viktigt att göra en rättvis tidklass timme "Tolerans". 4 klassen är idealisk för detta. Händelsen ska hållas i en diskussion form, när var och en av deltagarna kommer att vara fria att uttrycka sina åsikter, och läraren kommer att kunna skilja de viktiga likheter och skillnader hos barn synen på omvärlden, för att avslöja den sammanhållande av alla de begrepp som ytterligare kommer att bidra till att bygga en sammanhållen grupp, vars medlemmar samverkar konstruktivt.

Form av utbildningsverksamhet, som kommer att simulera de socialt acceptabla beteenden hos barn i situationer av aggression, intolerans, också kommer att bli föremål-rollspel.

vänskap

Fortsättning av toleransens tema kan bligränsar till henne temat för vänskap. En klasstimme i klass 4 om detta ämne bör genomföras, baserat på förståelse för vikten för de yngre studenterna att bygga vänliga relationer.

Tyvärr, med hänsyn till realiteterna i dagens liv: Den totala sysselsättningen hos vuxna, den globala urbaniseringen, utvecklingen av IT-teknik - Barnens kommunikation är praktiskt taget begränsad till skolmiljön, vilket ökar lärarens ansvar för att skapa idéer om äkta vänskap bland skolbarn.

Grundinställningen för barn när man övervägerFrågan om vänskap bör vara en förståelse för varje enskildes unika egenskaper, acceptansen av dess fördelar och demeriter, det vill säga uppförandet av rättvisa relationer. Dessutom är det nödvändigt att betona barnets uppmärksamhet på uppriktighet, ointressen, tillit, lojalitet i vänliga relationer.

Ett sådant tillvägagångssätt bör uppmuntra studenterna atttänker på sin egen förmåga att bygga relationer i enlighet med ovanstående kriterier och behovet av att förändra sig först och främst. En klass timme i betyg 4 måste passera produktivt för barn.

Former för att hålla en klasstid på temat "Vänskap"

Hur spenderar du en klass timme "Vänskap"? 4 klassen är utmärkt för rollspel. Det är således möjligt att visa visuella livssituationer i samband med manifestationen av sanna och falska vänskap. Inte den sista rollen i behandlingen av detta ämne ges till tvärvetenskapliga band med litteraturen, vilket kan realiseras genom en inledande läsning av fiktion och efterföljande analys av verk.

familj

Behandling av temat för familjen - sista etappenhålla klass timmar på moraliska ämnen, vilket beror på omfattningen av begreppet "familj". Trots allt, utan tolerans och vänskap, är dess konstruktion omöjlig. En klass timme i 4: e klassen om ämnet för familjen bör generalisera och analysera den kunskap som studenterna fått och de erfarenheter de har bott.

För barn i grundskolans ålder är familjen ett funktionellt koncept. Vart och ett av dess medlemmar utför vissa funktioner: mor - syr, förbereder, tar bort, pappa - reparationer, byggnader etc.

Baserat på vad som sägs om skolbarn av dettaålder, är det viktigt att bilda begrepp kärlek, respekt, ömsesidig hjälp. Tonvikten bör vara på den komplexa interaktionen mellan dessa begrepp, som bestämmer bildandet av en välmående familj. Dess viktigaste indikator är ett harmoniskt förhållande mellan de äldre och yngre generationerna, som i sin tur bygger på behovet av att bilda vuxnas auktoritet och inte ovillkorlig kärlek för barn. Dessutom är en viktig aspekt när det gäller att överväga behovet av att bilda vuxens myndighet i familjen uppkomsten av kritiskt tänkande hos yngre skolbarn, vilket ofta uttrycks i avslaget av myndighet i allmänhet.

Hur korrekt att tillbringa en klass timme (4 klass)? Familjen är det viktigaste värdet för alla. Genomföra en händelse på detta ämne kan vara i form av en tävling, en frågesport, ett spel.

hälsa

Det viktigaste frågan för övervägande underAtt hålla ett klassrum i 4: e klassen är ett ämne för hälsa. Klass timmen "Hälsa" (4 klass) bör generalisera tidigare kunskap och formvanor som syftar till att upprätthålla rätt sätt att leva.

Med tanke på att vid denna ålder endast är vanor som senare kommer att bestämma livsstilen, bör lärarens huvudsakliga uppmärksamhet ägnas åt att upprätthålla rätt livsstil.

Detta innebär främst accentueringuppmärksamhet på vikten av fysisk aktivitet, hygienprocedurer, rätt näring, minska nivån på miljöhälsan och sociala konsekvenser för människors hälsa.

Dessutom, med hänsyn till ålder egenskaper hos elever i grundskolan är viktiga frågor som bör tas på allvar, planerar den dagliga rutinen.

En av grundpunkterna i att överväga ämnen om hälsa i 4: e klassen är att informera om dåliga vanor och främja deras ihållande avslag.

De rekommenderade formerna för att genomföra en klasstimma om hälsotypen kan betraktas som föreläsningar, diskussioner, spel.

Regler av vägen

I samband med att hantera allmänna hälsoproblemVid planering av extracurricular aktiviteter bör man uppmärksamma ett ämne som trafikregler. Hur korrekt att spendera en klass timme (4 klass) på detta tema? SDA - det här är något som även yngre skolbarn bör veta. Det är värt att överväga problem visuellt, kreativt, rörande aspekter som inte har studerats tidigare.

Med tanke på ökningen av barnskador och dödlighet vid trafikolyckor är detta ämne mer än efterfrågan.

Med tanke på att reglerna på vägenStudenterna studerade 4 klasser och i tidigare år är uppsättningen av ackumulerad kunskap väldigt signifikant. I denna mening, det viktiga är att sätta dessa händelser att bygga en förståelse bland barn som villkorslöst genomförande av trafikregler - är först och främst ett uttryck för respekt för alla trafikanter i processen, och dessutom garanterar bevarandet av deras liv och andras liv.

Former av en klass timme på ämnet "Regler av vägen"

I form av berättelsespelsspel kan du tillbringa en klass timme (betyg 4). SDA-killar kan komma ihåg snabbare om evenemanget är intressant och roligt.

Rekommenderas även för användning påklass timmar är möten med brottsbekämpande myndigheter som reglerar trafiksäkerheten, vilket gör att du kan lära dig reglerna från första munen och realisera alla risker och skulder för utslagsåtgärder på vägen.

Således är teman för klass timmar klass 4förutsätta bildandet av grundläggande moraliska begrepp som behöver få fotfäste i sina sinnen och så småningom förvandlas till etablerade beteendemodeller. Framgångsrikt genomförande av utbildningsuppgifter är möjligt med nära samverkan mellan skolan och familjen. Klassklockor (4 klass), vars utveckling är allmänt representerad i litteraturen, kräver i praktiken en personlighetsorienterad tillvägagångssätt som kommer att bidra till att bilda studenternas moraliska personlighet.

</ p>