Hyperaktivt barn

Amerikanska psykologer Alward och Baker identifieradeDe mest karakteristiska egenskaperna som ett hyperaktivt barn har. Enligt deras mening är sådana barn inkonsekventa, det är svårt för dem att hålla uppmärksamhet under en lång period. I det här fallet tar det hyperaktiva barnet uppgiften med stor entusiasm och entusiasm, men fullbordar det aldrig. Han reagerar inte på alla överklaganden, han försöker att undvika de tråkiga uppgifterna, enligt hans åsikt, som kräver mentala ansträngningar.

Sådana barn sover som regel mindre än deraskamrater, är ständigt oroliga, alltid fidgeting. För ett hyperaktivt barn kännetecknas av motorisk disinhibition, glömska, talkativitet, brist på koncentration. När de ställde en fråga börjar de vanligtvis att svara, inte ha lyssnat på det till slutet. Det bör sägas att ett hyperaktivt barn kan uppträda ganska annorlunda, olika resultat är inneboende i lärandet. Så i vissa klasser kan han sitta tyst och visa uppmärksamhet och å andra sidan - tvärtom.

Men tillsammans med detta är det nödvändigt att säga det rastlösa - betyder inte ett hyperaktivt barn. Detta kräver uppenbarelse av minst sex av de ovan nämnda tecknen.

Hyperaktivitet är mer typisk för pojkar. Vanligtvis sker detta tillstånd före åldern sju.

Behandling av hyperaktivitet hos barn börjar,säkert, med avslöjande av orsaken till förekomsten. Så de främsta provocerande faktorerna innefattar födelsetrauma, infektionssjukdomar under de första månaderna av livet, funktioner i hjärnans struktur och aktivitet. Orsaken kan vara en genetisk störning.

Specialister kan inte entydigt säga ärom hyperaktivitet är en sjukdom. Ett antal israeliska, europeiska psykologer anser inte att denna stat är patologisk. De erbjuder pedagogiska korrektionsmetoder som uppfattas av ett hyperaktivt barn. Behandling med piller, alla typer av mediciner kan inte enligt specialistens mening bidra till normalisering av kommunikation med lärare och kamrater. Det borde sägas att barnet själv känner sig mycket obekväma. Från honom kräver vuxna genomförandet av specifika regler, men han kan inte uppfylla dem. Ett hyperaktivt barn får inte sitta still på ett ställe under en lång tid, fidget inte och pratar inte. Det är därför han ofta hör kommentarer. Det är nödvändigt att förstå att dessa barn inte är som de andra, och de behöver ett speciellt tillvägagångssätt.

Impulsivitet är det mest karakteristiska tecknet på hyperaktivitet. Som regel är det föremål för onödigt emotionella människor. Sådana människor tenderar inte att tänka över konsekvenserna av deras handlingar.

För att hjälpa ett hyperaktivt barn,du måste först och främst försöka förstå så noggrant som möjligt alla hans vanor, lustar, karaktärsdrag. Vi får inte glömma att det inte finns några identiska barn, så tillvägagångssättet för alla borde vara individuellt. Som regel har varje barn någon talang eller längtan efter något, det finns något som fascinerar barnet, och han visar vissa förmågor. Det är nödvändigt att se detta och börja utvecklas. Så, till exempel, om ett barn tycker om att rita, kan du skicka det till en konstskola. Där kommer han att utveckla sina förmågor och gradvis börja förändras till det bättre.

Glöm inte det hyperaktivabarn är mycket känsliga för beröm. Experter rekommenderar att hitta fler skäl för att berömma barnet. Barnet måste känna att han behövs och älskade.

Det är mycket fördelaktigt för barnet att ha taktil kontakt. Så, till exempel, innan du lägger dig i sängen rekommenderas att sitta bredvid honom, klappa honom, säg ömma och tysta ord.