Historia av utvecklingen av psykologi och dess huvudgrenar

Historien om utvecklingen av psykologi ("psyuhe" i per. med antikens grekiska. "själ", "logotyper" - "vetenskap"), som en särskild kunskap, går dess rötter tillbaka till 4: e-5: e århundradet f.Kr., eftersom den härrörde från filosofins djup. Forntida sage Aristoteles skrev sin avhandling på Själen, där han lyckades skissera de grundläggande lagarna och principerna för dess funktion.

Historien om utvecklingen av psykologi som en självständigvetenskaplig disciplin, var redan associerad med W. Wundtas forskning på XIX-talet. Sedan dess skapades de första programmen, skapade av forskare, som var inriktade på tillämpningen av en generell vetenskaplig studieform. Därför fanns ett experiment och det första laboratoriet, där självobservation (introspektion) blev huvudmetoden.

I framtiden började psykologin aktivtFör att utvecklas uppträdde ett stort antal riktningar inom ramen för den, som skilde sig åt grundläggande teoretiska positioner, synpunkter på ämnet vetenskap och undersökningsmetoder.

I slutet av XIX-talet utvecklades medvetenheten gradvisdet faktum att introspektion inte kan avslöja de viktigaste aspekterna av psyken, eftersom det finns fler fenomen i fenomenets cirkel som studeras av psykologin.

Som en följd uppenbarades doktrinen om Sigmund Freud,som blev grundaren av begreppet psykoanalys. Dess huvudsakliga bestämmelser syftar till att studera inte det mänskliga medvetandet, som i den första riktningen, utan hans personlighet. Därför är tillvägagångssättet baserat på sådana principer som: determinism och utveckling. Särskild uppmärksamhet gjordes till det omedvetna som en källa till intern aktivitet.

Den allvarligaste kupen var Watsons lärdomar,som kallades "behaviorism". Psykologin i dess ramar fungerade som en objektiv experimentell gren av naturvetenskapen. Ämnet är beteende, genom vilket menas totaliteten av dessa muskulära och glandulära reaktioner på stimuli från utsidan som kan ses. Därför är huvudmetoden för undersökning ett beteendexperiment.

Historia av utvecklingen av psykologi i början av XX-taletblir mycket svårt. Sedan dess började ett stort antal oförenliga, konkurrerande och till och med ofta oförenliga paradigmer bildas. Detta var en unik situation i bildandet av vetenskapen, eftersom det inte fanns några kollisioner av så många olika paradigmer utan disciplin.

Du kan enkelt få en partiell listariktningar som bildades vid denna tidpunkt: kognitiv behaviorism; Adlers psykoanalys; det dynamiska begreppet K. Levin; gestaltpsykologi; Sprangers beskrivande psykologi; Piagets teori; Vygotskys synvinkel; flera teorier om aktivitet Bekhterevs reaktologi och så vidare.

Därför kan man i vetenskapen på den tiden tala omDet finns en öppen kris som inte har slutförts hittills. Faktum är att för modern psykologi är mångfalden av synpunkter på de ledande paradigmerna karakteristiska. Men tack vare ett antal konkurrerande begrepp är det möjligt att få den mest fullständiga förståelsen av ämnet och metoderna i denna vetenskap.

Därför kan det noteras att historien om utvecklingen av psykologi från detta ögonblick började sin utveckling. Som ett resultat registrerades ett stort antal av sina grenar.

Historien om utvecklingen av socialpsykologi ärlång resa. Men eftersom denna disciplin bildades från ett stort antal källor, är det praktiskt taget omöjligt att avgöra vad allmänheten har möjlighet att stå en bit gränser av de viktigaste delarna. Det handlar om social och psykologisk kunskap.

De flesta av de viktigaste riktningarna för vetenskapen bildades på samma sätt. Detsamma är historiens utveckling av juridisk psykologi, ålder, pedagogik och många andra.