A. Platonovs verk: en kort sammanfattning. "Sandlärare" - berättelse

År 1927 berättades A. Platonova "Den Sandiga Läraren". Prototypen av huvudpersonen blev brud författaren M. Kashintseva som likt Mary Naryshkina arbete, engagerade i likvidation av analfabetism i en avlägsen by nära Voronezh.

I berättelsen hänvisar Platonov till temat för kampen mellan en entusiastisk man och det naturliga element som han upprepade gånger upprepade på 1920-talet. Vi erbjuder att läsa det korta innehållet.

"Sandlärare": bekant med hjälten

Maria Naryshkina var tjugo år gammal, och honbara examen från pedagogiska kurser. Hon var en hälsosam, stark tjej, vars barndom och ungdom passerade i Astrakhan-provinsen. Hon kändes väl med den kaspiska sanden, men hennes föräldrar skyddade sin dotter från detaljer och ekon av de senaste händelserna i landet: revolutionen och inbördeskriget. Detta är början på historien (och dess korta innehåll) av Platonovs Sandy Lärare.

Maria var förtjust i geografi, överlevdekärlek och nu, med skina ögon lyssnade man vagt och väntade på förändring. Hon skickades till en skola i byn Khoshutovo, som ligger på gränsen till en död öken i Centralasien.

Lång resa och bekantskap med en ny bostad

Det andra kapitlet öppnas med en beskrivning av en sandstorm. Värme, som bländande brasar, dyner, oändliga strömmar av rörlig sand - här är dess korta innehåll. Sandlärare - så vi kommer att ringa Mary - såg en liknande bild för första gången, så hon kände sig ledsen.

Bara på tredje dagen kom tjejen till byn. Flera dussinhus, sällsynta buskar i närheten av brunnarna, en stenskola och alla samma snödrivor från Pamirerna. Invånarna försökte desperat att städa gårdarna, men det var "ett hårt och nästan onödigt arbete". Som en konsekvens är fattigdom och desperation hos bönderna som är trött på kampen. Den här bilden slutar det andra kapitlet och dess korta innehåll.

En sandlärare bosatte sig vid skolan, vilket gjorde den trötta väktaren väldigt glad.

Första svårigheterna

Maria Nikiforovna beredde på något sätt lokalerna förstudera och två månader senare träffade eleverna. De gick fem eller tjugo gånger. Och med början av kallt väder var det ingen att undervisa. Föräldrar hade inte möjlighet att klä barn. Bröd nästan inte kvar, två studenter dog av hunger. Flickans händer föll, eftersom bönderna inte behövdes under förutsättningarna när det gällde överlevnad.

Maria Nikiforovna tänkte länge detatt genomföra. Slutligen insåg jag: du måste lära dig att slåss sanden och gick till distriktet. De sympatiserade med henne, gav böcker och rådde honom att söka hjälp från en agronom som bodde hundra och femtio mil från Khoshutovo. Så du kan beskriva mötet och dess sammanfattning.

"Sandlärare": två år senare

Maria Nikiforovna har inte utan svårighet övertygat invånarnaatt lämna under våren och hösten för offentliga arbeten. Snart hade hon assistenter inför två aktivister. Ett år senare var byn omgiven av gröna planteringar. Som ett resultat ökade utbyten mycket, eftersom landet skyddades från sand och lagrade mer fuktighet. Det fanns också ytterligare bränsle. Och invånarna har behärskat ytterligare intäkter: de vävde korgar och möbler från stavar. Här är resultatet av Maria Nikiforovnas tvååriga verksamhet och hennes sammanfattning. Platonova sandläraren lockade sin entusiasm och tro på framtiden. I den närmaste framtiden planerade hon att bryta en tallskola nära skolan.

Livet i byn började förbättras - bara i den förstaPå vintern mottogs ytterligare två tusen rubel. Vuxna nu, tillsammans med barn, besökte ständigt skolan, där de fick kännedom om nya sätt att bekämpa öknen.

Detta är sammanfattningen (sanden läraren under denna tid växte stout och ännu mer ansikte "zanevilas") i det fjärde kapitlet.

Första riktiga sorg

Problemet hände i augusti i det tredje året. Invånarna har länge väntat på nomader som passerade genom dessa platser en gång vart femton år. Vanligtvis hände det här på våren, när det fortfarande var lite grönt. Och i slutet av sommaren hade allt torkat, även fåglarna och djuren gick för att leta efter bättre ställen.

De ankomna beslagen i tre dagar förstörde allt detmed stor svårighet skapades tre år. Den förvirrade och förbittrade Maria Nikiforovna gick till nomadernas ledare. Hon anklagade kom till rån, vad jag hörde: "steppen vår ... Vem är hungrig och äter gräs hemland, är han inte en brottsling" Samtalet visade sig vara obehagligt, vilket visar sitt korta innehåll. Sandläraren (Platonov konstaterar att Maria Nikiforovna ändå fann ledaren smart) gick omedelbart till distriktet.

Livet för andras välfärd

Chefen överraskade flickan, omedelbart att säga detnu i Khoshutovo kommer helt utan att göra det. Och sedan förklarade han att böndernas bönder själva kan slåss mot sand, men de vill skicka den till Safuta, där de bosatta nomaderna bor. Maria Nikiforova var förstörd först, men chefen förklarade omedelbart sin plan. Vi ger den en kort sammanfattning. Sandläraren måste lära nomaderna att kämpa med elementen. Då kommer rädslan att försvinna, att de vid någon tidpunkt kommer att bryta sig från de platser som sätts i sanden och återigen kommer att gå för att förstöra landningen av ryska invandrare.

Maria Nikiforovna tänkte. Och vad sägs om ungdomar? Family? Men då kom jag ihåg den kloka ledaren, jag tänkte på stammarnas desperation, smugade dem och svarade med tillfredsställelse: "Jag håller med." Zavokrono närmade sig flickan: "Du ... kunde hantera ett helt folk, inte en skola ... Jag skäms på något sätt. Men öknen är framtida värld ... ".

Detta är sammanfattningen av historien "Sandläraren" av A. Platonov.